中国海洋大学有这样一群人：他们虽没有红马甲，但凭借着对数学与公益的热爱，始终坚持为海大学子提供数学方面的答疑与交流服务，专心致志，不求回报。他们就是“辅助线”数学公益团队！
“辅助线”数学公益团队成立于2017年5月，是数学科学学院党委、团委领导下的学生公益组织。团队以推广数学文化为宗旨，志愿为全校学习数学公共课的学生开展数学答疑、数学交流等服务。 有心的地方就充满爱 每天夜幕降临的时候，他们便早早等候在教学五区六楼的答疑教室。直到最后一名学生的眉头舒展开，他们才匆匆锁门。你问，答疑几点开始？晚上六点半。几点结束？等你问完。 ＃ Ta说： “我最喜欢看到，同学们抱着题目急切走来，慢慢转变为满脸透露出醍醐灌顶之意的模样。我想，这便是我们做公益最想得到的回报，也是彰显我们工作价值的最重要的表现。” “可能，有时候会犯错，但我总会尽力去改正，保证每一道‘分享’出去的题目，让它拥有本应该有的最漂亮的样子。” “来自高数的学习压力在我们大学生群体中普遍存在，但我们每个人都朝着同一个方向努力，定会搭起一条辅助线，帮助同学正视高数的学习。” 为了有针对性地解答来自不同学院同学的数学疑惑，在2021年的新学期，团队又推出了线下“学院预约答疑”活动，在每周四他们会派出答疑小分队去往预约学院，通过授课与一对一结合的方式，解答同学们在数学学习上遇到的问题。这一活动上线仅仅一个月，已有多个学院积极报名，累计提供服务300余人次，也受到了老师和同学们的广泛好评！穿梭于各个学院，他们是传播数学魅力的宣传队；辗转于各个讲台，他们是解答数学问题的智囊团。 线下学院预约答疑活动 当公益撞上智慧 越来越多的同学走进答疑教室，越来越多的题目等待解答。2018年秋季学期开始，“辅助线”数学公益团队联合中国海洋大学信息科学与工程学部“爱特工作室”创新研发了“iouc掌上数学”微信小程序，力图实现线上互动与实时答疑。 设计模块，规划功能，提交方案，调试程序……日日夜夜的研发与测试，不辞辛苦的探索与改进，在知识付诸实践的同时，更让答疑向“现代技术”迈进了一步。公益不是一个人做了许多，而是许多人都做了一点。在几十个人的分工合作下，2019年5月，“iouc掌上数学”微信小程序经过多次审核与测试之后，全面上线并投入使用。“谢谢学长学姐！”“感谢学长学姐的研发！”无数条留言刷屏。当公益撞上智慧，力量便不再单薄。 团队通过微信公众号“ouc掌上数学”、微信小程序“iouc掌上数学”线上答疑4000余道题目，线下面对面讲解答疑3000余道题目。团队还仔细整理数学公共课相关资料并推出“期中期末考题解析”30余套，发布重点串讲视频40余期。目前微信公众号关注总人数已突破7000人，成为同学们的“掌上数学”宝典。 热衷数学文化推广 “推广数学文化，感悟数学思想，改善思维品质”，奔着这样的目标，“每日一题”“数学演讲”“数学故事”等一系列精彩文章、视频已相继在“ouc掌上数学”公众号问世。 “学数学可以不严肃，但一定不能不严谨！”团队力求用故事的方式，让更多同学打开数学心结，去尝试换个角度认识数学。从最初的每天精选一道题供同学们解答，到每周挑选TED数学演讲进行分享，团队成员努力帮助同学们发现数学的魅力。如今的“数学故事”用最通俗的语言、最简单的符号，记录着数学世界的天真与浪漫，分享着数学文化的低调与机敏。 从当初组建团队时的诚惶诚恐，到现在的目标明确、稳步推进，团队在做的不仅仅是一道道题目，一次次分享，更是一份大爱。 与众多学子劈波斩浪，让彼此的成长画卷又添上了浓重的一笔。数海茫茫，泛舟其上，纵使有惊涛骇浪，纵然道阻且长，团队还是会继续团结一心，以热情的姿态、饱满的智慧攀登新的台阶，让“辅助线”公益平台尽快成长，成为一个数学学习氛围浓厚、以助人为乐趣的学生公益组织，为海大的数学学习贡献更大的力量。
